Reuse Study of Gap - street Obla in Ostrava City

Import 26/02/2015Předmětem této diplomové práce je vypracování variantních řešení zástavby proluky na ulici 28. října a ulici Oblá v Ostravě – Mariánských Horách a Hulvákách. Diplomová práce je řešena v rozsahu studie a řeší urbanistické, architektonické, provozní a typologické požadavky. Výsledkem diplomové práce je návrh tří variant řešení území zadané lokality a návrh polyfunkčního domu se třemi nadzemními podlažími. Diplomová práce také obsahuje SWOT analýzu zadané lokality a SWOT analýzu návrhů řešení, dále pak řešení veřejného prostranství, studii možného zastínění stávajících obytných budov, statické dopravy a propočet nákladů všech tří řešení.The object of this diploma thesis is to work up variant solutions of completion of the vacant site, situated between 28. rijna street and Obla street in Ostrava – Marianske Hory and Hulvaky. The diploma thesis is based on volume study and solves urban, architectural, functional and typological requirements. The results of this diploma thesis include a design of three variant solutions for the selected location and a design of the polyfunctional house with three ground floors. The diploma thesis also includes SWOT analysis of assessed locations, treatment of public area, studying the possible shading of existing residential buildings, solution of static transport and cost calculation for all three variant solutions.222 - Katedra městského inženýrstvívýborn

Design of Starting Housing in Slezska Ostrava

Import 26/06/2013Předmětem této bakalářské práce je vytvoření domů se startovacími byty a doprovodnou občanskou vybaveností, včetně vyhledání vhodné lokality ve Slezské Ostravě. Bakalářská práce je řešena v rozsahu studie a řeší urbanistické, architektonické, provozní a typologické požadavky na bytové domy. Výsledkem bakalářské práce je návrh dvou variant řešení území vybrané lokality, návrh dvou bytových domů se šesti a s osmnácti bytovými jednotkami a doprovodnou občanskou vybaveností. Bakalářská práce také obsahuje SWOT analýzu posuzovaných lokalit, řešení veřejného prostranství, statické dopravy a propočet nákladů obou řešení.The aim of the bachelor thesis is designing the building with starting flats and accompanying civil amenities including the selection of a suitable location in Silesian Ostrava. The bachelor thesis is based on volume study and solves urban, architectural, functional and typological requirements for residential buildings. This bachelor thesis results in two potions of approaching the selected location, design of two apartment buildings with six and eighteen flats and accompanying civil amenities. This work also includes SWOT analysis of assessed locations, treatment of public area, parking and cost analysis of both options.Prezenční222 - Katedra městského inženýrstvívýborn

Algorithms for Image Analysis in Traffic Surveillance Systems

Import 23/07/2015The presence of various surveillance systems in many areas of the modern society is indisputable and the most perceptible are the video surveillance systems. This thesis mainly describes novel algorithm for vision-based estimation of the parking lot occupancy and the closely related topics of pre-processing of images captured under harsh conditions. The developed algorithms have their practical application in the parking guidance systems which are still more popular. One part of this work also tries to contribute to the specific area of computer graphics denoted as direct volume rendering (DVR).Přítomnost nejrůznějších dohledových systémů v mnoha oblastech soudobé společnosti je nesporná a systémy pro monitorování dopravy jsou těmi nejviditelnějšími. Hlavní část této práce se věnuje popisu nového algoritmu pro detekci obsazenosti parkovacích míst pomocí analýzy obrazu získaného z kamerového systému. Práce se také zabývá tématy úzce souvisejícími s předzpracováním obrazu získaného za ztížených podmínek. Vyvinuté algoritmy mají své praktické uplatnění zejména v oblasti pomocných parkovacích systémů, které se stávají čím dál tím více populárními. Jedna část této práce se snaží přispět do oblasti počítačové grafiky označované jako přímá vizualizace objemových dat.Prezenční460 - Katedra informatikyvyhově

The construction of curves by Descartes

Tato práce se zabývá studiem konstrukcí algebraických křivek pomocí mechanických nástrojů navržených René Descartem. V práci je obsažen stručný Descartův životopis, je nastíněna Descartova vědecká metoda a je ukázán Descartův pohled na křivky, jejich konstrukci a využití. Prostředky dynamické geometrie jsou zde konstruovány křivky zavedené Descartem pomocí pravítkového přístroje, pravítkového přístroje pro hyperbolu a jeho různými variantami, kde vykreslující přímka je nahrazena některou z kuželoseček ve speciální poloze. V závěrečné části práce jsou ukázány konstrukce čtyř oválů využitelných v katoptrice a dioptrice, které Descartes konstruoval bodově. Všechny konstrukce jsou provedeny v programu Cabri Geometry II a jsou doplněny odvozením příslušných rovnic výsledných křivek. Při odvozování rovnic jsou použity jen elementární algebraické postupy, jichž by ve své době mohl využít i sám Descartes a které jsou srozumitelné i studentům středních škol. Klíčová slova: Descartes, pravítkový přístroj, křivka, konchoida, trident, oválThis work studies the construction of algebraic curves by means of mechanical plotting tools designed by René Descartes. The work includes a brief biography of Descartes, an outline of his scientific method and a description of Descartes' views on curves, their construction and use. By means of dynamic geometry several curves established by Descartes are constructed. These include curves constructed by means of a drawing instrument composed of several rulers; a drawing instrument designed for the hyperbola and its different variations, in which the guiding line is replaced by one of conics in a special position. In the final part we present the construction of four ovals, which are usable in catoptric and dioptric that Descartes constructed by a point wise construction. All drawings are made in Cabri Geometry II and are accompanied by a derivation of the equations of the resulting curves. In deriving these equations we used only elementary algebraic methods, which could be used by Descartes himself and which are comprehensible by secondary school students. Keywords: Descartes, ruler device, curve, conchoid, trident, ovalKatedra matematiky a didaktiky matematikyFaculty of EducationPedagogická fakult

The construction of curves by Descartes

This work studies the construction of algebraic curves by means of mechanical plotting tools designed by René Descartes. The work includes a brief biography of Descartes, an outline of his scientific method and a description of Descartes' views on curves, their construction and use. By means of dynamic geometry several curves established by Descartes are constructed. These include curves constructed by means of a drawing instrument composed of several rulers; a drawing instrument designed for the hyperbola and its different variations, in which the guiding line is replaced by one of conics in a special position. In the final part we present the construction of four ovals, which are usable in catoptric and dioptric that Descartes constructed by a point wise construction. All drawings are made in Cabri Geometry II and are accompanied by a derivation of the equations of the resulting curves. In deriving these equations we used only elementary algebraic methods, which could be used by Descartes himself and which are comprehensible by secondary school students. Keywords: Descartes, ruler device, curve, conchoid, trident, ova

The construction of curves by Descartes

This work studies the construction of algebraic curves by means of mechanical plotting tools designed by René Descartes. The work includes a brief biography of Descartes, an outline of his scientific method and a description of Descartes' views on curves, their construction and use. By means of dynamic geometry several curves established by Descartes are constructed. These include curves constructed by means of a drawing instrument composed of several rulers; a drawing instrument designed for the hyperbola and its different variations, in which the guiding line is replaced by one of conics in a special position. In the final part we present the construction of four ovals, which are usable in catoptric and dioptric that Descartes constructed by a point wise construction. All drawings are made in Cabri Geometry II and are accompanied by a derivation of the equations of the resulting curves. In deriving these equations we used only elementary algebraic methods, which could be used by Descartes himself and which are comprehensible by secondary school students. Keywords: Descartes, ruler device, curve, conchoid, trident, ova

Algebraic curves in history and school

NÁZEV: Algebraické křivky v historii a ve škole AUTOR: Bc. Tomáš Fabián KATEDRA: Katedra matematiky a didaktiky matematiky VEDOUCÍ PRÁCE: prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Dr. ABSTRAKT: Práce obsahuje sérii úloh určených pro studenty vyšších ročníků gymnázií a prvních ročníků vysokých škol. V těchto úlohách si studenti prohloubí své znalosti o kuželosečkách, zejména pak o jejich konstrukci, a naučí se sestrojit pro ně dosud neznámé křivky: konchoidu a kvadratrix. Všechny tyto křivky pak jsou využívány při řešení dalších úloh - některých Apolloniových úloh, klasických řeckých neřešitelných úloh atd. Většina konstrukcí je prováděna v programu GeoGebra a celá série úloh je sestavena tak, aby se během jejího řešení studenti naučili v tomto programu konstrukce provádět. Probíraná látka je zasazena do historických souvislostí a z tohoto důvodu jsou úlohy opatřeny historickým komentářem. K úlohám je vedle vzorového řešení přiřazena i didaktická poznámka, v níž je zdůvodněna didaktická motivace úlohy, je upozorněno na důležité nebo jinak zajímavé momenty řešení, na možné problematické kroky a zdroje chyb studentů apod. KLÍČOVÁ SLOVA kuželosečky, kružnice, elipsa, parabola, hyperbola, konchoida, kvadratrix, trisekce úhlu, kvadratura kruhu, rektifikace kružnice, zdvojení krychle, Apolloniovy úlohy, GeoGebraTITLE: Agebraic Curves in History and School AUTHOR: Bc. Tomáš Fabián DEPARTMENT: The Department of mathematics and teaching of mathematics SUPERVISOR: prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Dr. ABSTRACT: The thesis includes a series of exercises for senior high school students and the first year of university students. In these exercises, students will increase their knowledge about conics, especially how to draw them. Furthermore, students can learn about two unfamiliar curves: Conchoid and Quadratrix. All these curves are afterwards used for solving other problems - some Apollonius's problems, Three impossible constructions etc. Most of the construction is done in GeoGebra software. All the tasks are designed for students to learn how to work with this software. The subject discussed is put into historical context, and therefore the exercises are provided with historical commentary. The thesis also includes didactic notes, important or interesting solutions of exercises, possible issues, mistakes and another relevant notes. KEYWORDS: conic, circle, ellipse, parabola, hyperbole, conchoid, quadratrix, trisecting an angle, squaring the circle, rectification of the circle, doubling a cube, Apollonius's problem, GeoGebraKatedra matematiky a didaktiky matematikyPedagogická fakultaFaculty of Educatio

Automatická kontrola obsazenosti parkovacích míst systému iParking

Import 06/06/2007Prezenční456 - Katedra informatik

Algebraic curves in history and school

TITLE: Agebraic Curves in History and School AUTHOR: Bc. Tomáš Fabián DEPARTMENT: The Department of mathematics and teaching of mathematics SUPERVISOR: prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Dr. ABSTRACT: The thesis includes a series of exercises for senior high school students and the first year of university students. In these exercises, students will increase their knowledge about conics, especially how to draw them. Furthermore, students can learn about two unfamiliar curves: Conchoid and Quadratrix. All these curves are afterwards used for solving other problems - some Apollonius's problems, Three impossible constructions etc. Most of the construction is done in GeoGebra software. All the tasks are designed for students to learn how to work with this software. The subject discussed is put into historical context, and therefore the exercises are provided with historical commentary. The thesis also includes didactic notes, important or interesting solutions of exercises, possible issues, mistakes and another relevant notes. KEYWORDS: conic, circle, ellipse, parabola, hyperbole, conchoid, quadratrix, trisecting an angle, squaring the circle, rectification of the circle, doubling a cube, Apollonius's problem, GeoGebr

Testing Methods and Evaluation of Contact Thermal Insulation Systems from the Point of View of Structural Fire Safety

Import 26/06/2013Bakalářská práce se zabývá zkušebními metodami a hodnocením vnějších kontaktních zateplovacích systémů z hlediska požární bezpečnosti staveb. Na začátku práce jsou stručně popsány zkoušky, kterými se zkouší materiály nebo celé systémy používané k zateplování budov. V další kapitole jsou uvedeny podmínky zařazení těchto materiálu do tříd reakce na oheň dle druhu provedených zkoušek a v nich dosažených výsledků. Je zde také řešena problematika zateplování staveb, kde klasifikace materiálu a jeho třída reakce na oheň je jednou ze stěžejních vlastností při rozhodování o použití konkrétního výrobku jako fasádního systému. Závěrem práce jsou uvedeny některé materiály používané pro zateplování budov.This thesis deals with test methods and evaluation of external thermal insulation composite systems in terms of fire safety of buildings. At the beginning of the work there are briefly described trials which materials or entire systems used for thermal insulation of buildings are tested. The next chapter states conditions for classifying these materials into the reaction categories in relation to the fire according to the type of tests performed and their achievements. There is also solved the issue of thermal insulation of buildings, where the classification of the material and its reaction to fire class is one of the main characteristics when deciding to use a particular product as a facade system. In conclusion of this work there are indicated some of the materials used for thermal insulation of buildings.Prezenční030 - Katedra požární ochranydobř